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¿Cuándo se abolieron en Europa la flagelación y otros castigos corporales?

¿Cuándo se abolieron en Europa la flagelación y otros castigos corporales?


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¿Dónde fueron los primeros y últimos países que abolieron la flagelación como castigo?

Editar: no había visto los artículos de la wiki a continuación. Es muy interesante no entrar en muchos detalles sobre los países no anglófonos.


El castigo fue abolido en la Royal Navy en 1879.

"En el Reino Unido, el JCP fue abolido en general en 1948; [62] sin embargo, persistió en las cárceles como castigo para los presos que cometían agresiones graves contra el personal penitenciario (ordenado por los jueces visitantes de la prisión) hasta que fue abolido por la s 65 (Abolición de castigo corporal en prisión) de la Ley de Justicia Penal de 1967 (la última vez que se azotó una prisión fue en 1962) ". ver https://en.wikipedia.org/wiki/Judicial_corporal_punishment#United_Kingdom

http://www.corpun.com/counukj.htm

https://en.wikipedia.org/wiki/Flagellation


En Rusia, la mayor parte de los castigos corporales (incluido, por ejemplo, la marca) se abolió solo en 1863 como parte de las reformas de Alejandro II.

Sin embargo, los azotes aún existían hasta el siglo XX como castigo para prisioneros, soldados, campesinos y vagabundos.

Este último fue abolido en 1904 por el último emperador ruso Nikolai II (excepto el castigo para los prisioneros). E incluso entonces, en la época de la Primera Guerra Mundial, la flagelación se reanimó nuevamente en el ejército ruso. Entonces, la abolición total de la flagelación en Rusia es solo después de la Revolución de Octubre de 1917.

Wiki: Телесные наказания в России


Castigo corporal de California en las leyes de las escuelas públicas

El castigo corporal, o el uso de la fuerza física (como los azotes) como medio de disciplina, está regulado a nivel estatal. Algunos estados permiten el castigo corporal en las escuelas públicas, incluidas Luisiana, Georgia y Carolina del Norte, pero California y la mayoría de los estados no lo permiten. De hecho, los maestros de las escuelas públicas de California pueden ser acusados ​​de abuso o agresión infantil y agresión por dar nalgadas a los estudiantes.

Consulte la sección del código a continuación para obtener más información sobre las leyes de castigo corporal de California o lea nuestro resumen debajo de la tabla. Consulte las leyes estatales sobre el castigo corporal para obtener más información.

Sección de código Educ. §§49000, 49001
Castigo permitido Prohibido el castigo corporal.
Circunstancias permitidas -


UNA HISTORIA DE CASTIGO CORPORAL

El castigo corporal se deriva de una palabra latina que significa cuerpo. Significaba castigo físico y en el pasado era muy común. En el pasado, el castigo corporal no se limitaba de ninguna manera a los niños. También se usó en adultos.

La flagelación ha sido un castigo común desde la antigüedad. Jesús fue azotado antes de ser crucificado. En Inglaterra desde la Edad Media, los latigazos eran un castigo común por delitos menores. En el siglo XVIII, azotar o azotar era un castigo común en el ejército y la marina británicos. Sin embargo, fue abolido en 1881.

Entre las formas de castigo corporal más utilizadas se encuentra el abedul. Este castigo significaba golpear a una persona en el trasero con ramitas de abedul. Una vez que fue un castigo común en las escuelas, los tribunales también podrían imponerlo por delitos menores. El abedul fue prohibido en Gran Bretaña en 1948.

Mientras tanto, durante miles de años hasta finales del siglo XX, los maestros golpeaban a los niños. En El mundo antiguo, los profesores eran estrictos y a menudo golpeaban a los alumnos. En la Edad Media la disciplina también fue severa. A los niños los golpeaban con varas o ramitas de abedul. Los castigos en las escuelas Tudor seguían siendo duros. El maestro a menudo tenía un palo con ramitas de abedul adheridas. Los niños fueron golpeados con ramitas de abedul en sus nalgas desnudas.

Castigo corporal moderno

Hasta finales del siglo XX, a los maestros se les permitía golpear a los niños. En el siglo XIX, golpear a niños y niñas con una caña de bambú se hizo popular. En el siglo XX, la caña se utilizó tanto en la escuela primaria como en la secundaria.

Mientras tanto, el gobernante fue un castigo comúnmente utilizado en las escuelas primarias del siglo XX. La maestra golpeó al niño en la mano con una regla de madera. La zapatilla se usaba a menudo en las escuelas secundarias. La zapatilla es un eufemismo. Normalmente era un entrenador o un plimsoll. Los maestros (generalmente maestros de educación física) usaban un entrenador para golpear a los niños en la espalda.

El tawse era un castigo utilizado en las escuelas escocesas. Era una correa de cuero con dos o tres colas. Se utilizó en Escocia para golpear la mano de un niño. Mientras tanto, en el siglo XX, la correa de cuero se utilizó en algunas escuelas de inglés. Los niños recibieron golpes en las manos o en la espalda.

Además, en el siglo XIX, los niños fueron golpeados en el trabajo. A principios del siglo XIX, en las fábricas textiles, los niños que eran perezosos eran golpeados con correas de cuero. Además, a los niños perezosos a veces les metían la cabeza en un recipiente con agua.

Sin embargo, a fines de la década de 1960 y principios de la de 1970, la caña se eliminó gradualmente en la mayoría de las escuelas primarias. En Gran Bretaña, en 1987 se prohibió el bastón en las escuelas secundarias financiadas por el estado. Fue prohibido en las escuelas privadas en 1999.

A lo largo de la historia, hasta hace poco la mayoría de los padres golpeaban a sus hijos. Sin embargo, a finales del siglo XX y principios del XXI, la opinión pública se volvió contra el castigo corporal y, en muchos países, ha sido prohibido. El primer país en prohibirlo por completo fue Suecia en 1979. Finlandia y Noruega le siguieron en 1983.

En 2019, a los padres de Jersey se les prohibió golpear a los niños. El mismo año Escocia prohibió pegar a los niños. El castigo corporal se convertirá en ilegal en Gales en marzo de 2022. Es inevitable que Inglaterra finalmente lo siga.


Esparta

Uno de los ejemplos más conocidos de castigo corporal de este período de tiempo es "el concurso de azotes" que tuvo lugar durante el festival de Artemis Orthia. El concurso de azotes en el festival de Artemis Orthia fue parte de la crianza y educación de todos los hombres jóvenes. Durante este concurso, los niños pequeños son golpeados, a menudo hasta el punto de la muerte, mientras intentan robar queso del altar de Artemis Orthia. Este concurso se llevó a cabo como un método para educar a los niños enseñándoles a perseverar, a resolver problemas, a aprender por ensayo y error y a aprender a través de las observaciones de otros. Estas lecciones serían importantes en el futuro de un niño, especialmente durante su entrenamiento militar obligatorio. No era raro que se vieran ejemplos de castigo corporal de esta magnitud, fue aceptado por la mayoría, pero todavía había algunas personas famosas que protestaron por el uso del castigo corporal para niños en un contexto educativo.


Historia del castigo corporal.

Cuando escribimos la versión original de este ensayo en 1995, comenzó con la predicción:

& # 34. Se espera que la restricción de que los padres golpeen a sus hijos se convierta en uno de los principales temas de debate entre conservadores religiosos y liberales durante la próxima década. & # 34

Nos equivocamos. Parece que en su lugar surgió el matrimonio entre personas del mismo sexo. Sin embargo, la preocupación por el castigo corporal parece estar aumentando lentamente a medida que más personas se dan cuenta de los vínculos entre el castigo corporal y la ira de los jóvenes, los actos delictivos de los jóvenes, el alcoholismo y el abuso de otras drogas en los adultos, la depresión clínica en los adultos, la ansiedad clínica en los adultos, etc.

Al observar el panorama más amplio de la violencia sancionada por el estado, vemos que está disminuyendo gradualmente. En el pasado:

Los dueños de esclavos podían azotar a los esclavos. En teoría, esto fue abolido en los EE. UU. Al final de la Guerra Civil.
Los amos podían azotar a los sirvientes contratados.
Los maridos podrían golpear a las esposas con pocas posibilidades de ser arrestadas. Esta inmunidad se ha reducido considerablemente en los últimos años en toda América del Norte.
El público podría cometer actos de violencia contra personas declaradas culpables y cautivas en una picota. Esto fue abolido en la mayoría de los estados de Estados Unidos en 1839. En 1905. Delaware fue el último estado en eliminar las existencias.
Los guardias de la cárcel podían azotar o azotar a los presos. La última flagelación en Gran Bretaña fue en 1967 en los Estados Unidos y terminó en 1952, nuevamente en Delaware.
Los oficiales de barco podían azotar a los marineros hasta que el Senado de los Estados Unidos aboliera la práctica en 1850 y en Gran Bretaña en 1957.
Se esperaba y se esperaba que los boxeadores se golpearan unos a otros sin sentido hasta el punto de que ya no pudieran funcionar. Con el tiempo, esto a menudo causa daño cerebral.
Los maestros de escuela podrían usar el castigo corporal en sus estudiantes. Se aprobaron leyes para abolir las nalgadas en las escuelas públicas británicas en 1986, y en las escuelas financiadas con fondos privados en 1998. Tribunal Supremo de Canadá prohibido el castigo corporal por las escuelas canadienses en 2004. El castigo en las escuelas todavía está permitido en aproximadamente el 60% de los estados.
Los padres y tutores pueden, y continúan usando, el castigo corporal a sus hijos en los EE. UU. Y Canadá, sujeto a algunas restricciones.

Actualmente, solo las últimas tres categorías siguen siendo legales en América del Norte. Y el grado de violencia está en declive:

Castigo corporal en las escuelas:

El uso de violencia física contra los estudiantes en las escuelas públicas de Estados Unidos se redujo de 1,4 millones de estudiantes en 1981 a 500.000 en 1991.
El nacional con sede en Boston Coalición de defensores de los estudiantes encontró que a finales de la década de 1980, el 5,2% de los escolares negros y el 2,3% de los estudiantes blancos eran azotados anualmente. 1
En 1999-AUG, 27 estados, el Distrito de Columbia y Puerto Rico prohibieron el castigo corporal en sus sistemas escolares. 2 25 estados permitieron golpear a estudiantes.
Para el año 2000, 23 estados, la mayoría en el sur, continuaron permitiendo que sus estudiantes fueran golpeados: AL, AZ, AR, CO, DE, FL, GA, ID, IN, KS, KY, LA, MS, MO, NM, NC, OH, OK, PA, SC, TN, TX, WY. Todavía es legal en Rhode Island, pero está prohibido por cada uno de los distritos escolares públicos del estado. 3
Para 2003-FEB, aún quedaban 23 & # 34spanking & # 34 estados. Un proyecto de ley para prohibir el castigo corporal en Wyoming murió en el Senado con un empate de 15-15. Los proyectos de ley para prohibir la golpiza a los estudiantes estaban activos en otros cuatro estados.
Para 2003-APR-1, el proyecto de ley SB15, que prohíbe remar y otras formas de castigo físico de los estudiantes en las escuelas públicas, fue aprobado por un margen saludable en el Senado de Delaware (14 a 7) y la Cámara (22 a 16). La gobernadora Ruth Ann Minner promulgó el proyecto de ley en 2003-APR. 4,5
Enlace patrocinado:

Desde 2003-ABR-15, hubo un debate activo en Pensilvania y Missouri sobre la prohibición del castigo corporal de los estudiantes. 4
Aproximadamente 120 países habían prohibido el castigo corporal en sus escuelas para 2008-MAYO. 6
A principios de 2009, 21 estados de EE. UU. Todavía permiten el castigo corporal en las escuelas. 7
Durante el año escolar 1997-8, 49,859 estudiantes (10.1%) fueron castigados físicamente en Mississippi 40,811 (9.2) en Arkansas y 45,811 (6.3%) en Alabama. Todos los demás estados castigaron a menos del 5% de sus estudiantes. 8

Castigo corporal por parte de los padres:

Una encuesta de 1993 a padres de EE. UU. Mostró una caída en el uso de nalgadas como el principal método disciplinario del 59% en 1962 al 19% en 1993. Los padres ahora prefieren usar tiempos fuera (38%) y sermonear (24%).
Drs. T. Berry Brazelton, Penelope Leach y Benjamin Spock, probablemente los psicólogos infantiles y pediatras más influyentes, todos se oponen a las nalgadas. También lo hace el Asociacion Americana de Psicologia y el Asociación Nacional de Trabajadores Sociales. los Academia Americana de Pediatría parece tener dificultades para llegar a un consenso sobre una prohibición total. Sin embargo, el 90% de sus miembros recomiendan que nunca se usen las nalgadas o que se usen solo en muy raras ocasiones. 9
los Academia Americana de Pediatría realizó una encuesta en 1997-1998 de sus miembros. 9 Ellos informaron:
La mayoría de los pediatras (53%) discuten el castigo corporal con los padres.

& # 34Cinco de cada 10 pediatras desaconsejan el uso del castigo corporal bajo cualquier circunstancia. Cuatro de cada 10 pediatras recomiendan que el castigo corporal se use solo en circunstancias limitadas y con condiciones o reglas específicas. El nueve por ciento no hace ninguna recomendación con respecto al castigo corporal. & # 34

Algunos argumentan que si queremos promover una cultura menos violenta, entonces deberíamos prohibir las nalgadas. Algunos sugieren que criminalizamos toda violencia interpersonal. Otros creen que azotar a los niños es una forma útil de disciplina que no daña al niño si se hace con cuidado y amor.

Referencias utilizadas:

Las siguientes fuentes de información se utilizaron para preparar y actualizar el ensayo anterior. Los hipervínculos no están necesariamente activos en la actualidad.


Mapa de los 53 países que prohíben el castigo corporal a los niños

El mapa de arriba titulado & # 8216Children & # 8217s World Map & # 8217 solo muestra países con una prohibición del castigo corporal para niños y fue creado por Save The Children Suecia.

Suecia se convirtió en el primer país en prohibir completamente el castigo corporal en 1979. Y hasta 2018, un total de 53 países han seguido su ejemplo (como muestra el mapa de arriba).

A continuación se muestra una lista completa de todos los países que prohíben el castigo corporal en orden de cuándo lo prohibieron por primera vez (año entre paréntesis):

  1. Suecia (1979)
  2. Finlandia (1983)
  3. Noruega (1987)
  4. Austria (1989)
  5. Chipre (1994)
  6. Dinamarca (1997)
  7. Letonia (1998)
  8. Croacia (1999)
  9. Bulgaria (2000)
  10. Israel (2000)
  11. Alemania (2000)
  12. Turkmenistán (2002)
  13. Islandia (2003)
  14. Ucrania (2004)
  15. Rumania (2004)
  16. Hungría (2005)
  17. Grecia (2006)
  18. Holanda (2007)
  19. Nueva Zelanda (2007)
  20. Portugal (2007)
  21. Uruguay (2007)
  22. Venezuela (2007)
  23. España (2007)
  24. Togo (2007)
  25. Costa Rica (2008)
  26. Moldavia (2008)
  27. Luxemburgo (2008)
  28. Liechtenstein (2008)
  29. Polonia (2010)
  30. Túnez (2010)
  31. Kenia (2010)
  32. Congo (2010)
  33. Albania (2010)
  34. Sudán del Sur (2011)
  35. Macedonia (2013)
  36. Honduras (2013)
  37. Malta (2014)
  38. Brasil (2014)
  39. Bolivia (2014)
  40. Cabo Verde (2014)
  41. Argentina (2014
  42. San Marino (2014)
  43. Estonia (2014)
  44. Nicaragua (2014)
  45. Andorra (2015)
  46. Benín (2015)
  47. Irlanda (2015)
  48. Perú (2015)
  49. Mongolia (2016)
  50. Paraguay (2016)
  51. Eslovenia (2016)
  52. Lituania (2017)
  53. Montenegro (2017)

Comentarios

Pensé que Escocia también había hecho esto (es un asunto delegado y no todo el Reino Unido cuyas leyes se aplican).

Entonces, si su hijo de 7 años lo golpea continuamente y nada más funciona, como hablar o quitarle privilegios, ¿no debería permitirle azotar, o al menos golpearle la mano? Cada niño no nace como una pizarra en blanco y algunos son más implacables que otros a pesar de cómo fueron criados. Si los golpes ligeros ocasionales son tan dañinos, entonces, ¿cómo es que todos nuestros abuelos y bisabuelos no terminaron arruinados?

Creo que cada crianza es diferente. Nuestros abuelos crecieron en una generación diferente, podrían haber mostrado un poco más de respeto hacia sus mayores en comparación con los niños de esta generación. La sociedad ha cambiado a lo largo de los años, tanto de forma negativa como positiva. Hay algunos que se dejan llevar un poco por el castigo corporal y no saben cuándo parar. Hay estudios que han demostrado que años de castigo físico podrían dañar la salud mental de los niños. También le está enseñando a un niño que está bien lastimar físicamente a alguien cuando estás molesto.

Erica, gracias. Soy de Finlandia, donde el castigo corporal de un niño fue prohibido en 1983. La imagen de un adulto adulto con un látigo, cinturón o incluso una mano levantada frente a un niño indefenso es realmente aterradora, especialmente desde el punto de vista del niño. de vista. Ahora tengo 77 años y todavía recuerdo el & # 8220 ningún lugar-donde-esconderme & # 8221 hace mucho tiempo la impotencia de mi infancia. Los Estados Unidos de América & # 8211 donde vivo ahora & # 8211 no han aprobado esta ley según mi información.

Los niños modelan el comportamiento de sus padres. Si sigue pegándote, probablemente se deba a que tú o alguien más lo golpeó. Quieres golpearlo para enseñarle que golpear a la gente está mal. Qué al revés. Pruebe la disciplina inductiva y tal vez la terapia en lugar de continuar con un ciclo de violencia.

Sudáfrica no está allí & # 8230 & # 8230 & # 8230..cómo es posible.
o africa


Flashback: el castigo corporal en la escuela fue legal hasta 1990

Era la mitad de la Depresión y muchos niños no tenían zapatos.

Incluso en invierno llegaban a la escuela descalzos y, a primera hora de la mañana, enviaban a toda la clase corriendo por el césped helado del patio de recreo.

El profesor dijo que era & quot; para calentaros & quot; pero el último que regresó se llevó la correa, The Dominion Sunday Times informó en agosto de 1990, un mes después de que el Parlamento votara a favor de prohibir el castigo corporal en las escuelas.

El director era un hombre alto, encorvado y de aspecto dispéptico, que siempre tenía una expresión amarga.

Daba la impresión de que odiaba a los niños y llevaba su correa en la mano mientras se ocupaba de sus asuntos. Azotó a los niños en el acto por delitos triviales como dejar caer un papel de caramelo.

Woodhead, otro maestro, estuvo cerca de ser un sádico, dijo Maurice Jenner al periódico.

Tenía dos correas, una gruesa que colgaba de un clavo al final de su escritorio y una delgada que guardaba en una lata de vinagre en su cajón. Dijo que lo mantenía flexible.

Woodhead ataba a la gente la mayoría de los días por muchas cosas no relacionadas con la disciplina.

A ningún niño se le permitió tener su propio borrador en la clase de Miss Waygood. Los estudiantes tuvieron que sacar el tema de su trabajo para pedirle prestado uno, pero primero los amarró por descuido.

Otra maestra golpeó a sus alumnos por hablar, no cantar, cometer errores al recitar tablas de tiempos y no saber deletrear palabras.

"Su clase era demasiado grande y ella estaba en un estado de mucho estrés la mayor parte del tiempo, por lo que vio la correa como la respuesta a muchos de sus problemas", dijo Jenner a la Dominion Sunday Times.

Había 10 maestros en esa escuela. Ocho de ellos usaban la correa la mayoría de los días y los otros dos enviaban a los niños a otra maestra para que los castigaran. Los niños tenían más probabilidades de ser golpeados que las niñas.

El resentimiento se apoderó de una escuela de Christchurch en 1906 cuando un maestro, que golpeaba regularmente a los niños durante las pruebas de ortografía, fue `` arrojado con tinteros y pizarras, apresurado y derribado '', recuerda un ex alumno en el sitio web de historia Te Ara.

Desde la década de 1950, algunos padres y maestros argumentaron que el castigo corporal debería prohibirse en las escuelas. La presión realmente comenzó a aumentar en la década de 1980, pero el & quotswishing & quot todavía se consideraba esencial para mantener la disciplina en las escuelas.

Las leyes les daban a los maestros el mismo derecho que a los padres a disciplinar físicamente a los niños para que se comporten correctamente, según Te Ara.

Los niños lo llamaron "los cortes", una descripción de los golpes con una correa de cuero o un bastón de madera.

`` El castigo ancestral de un bastón agitando, o aleteando, contra un trasero cubierto de sarga todavía crea tanta disensión entre las filas de los preocupados por la educación como siempre lo hizo ''. The Evening Post informado en octubre de 1981.

El informe siguió al alboroto cuando 25 niños fueron grabados en video en un "experimento de caneo" en Rongotai College, en Wellington.

El director, Noel Mackay, dijo que era & quot; ver por qué los profesores experimentados a menudo no dan en el blanco y dejan a los niños con marcas vergonzosas en la parte inferior de las nalgas & quot; Correo informó.

El director, de 65 años, dijo a los periodistas que los estudiantes que iban a ser azotados habían dado su consentimiento para el experimento, que duró tres semanas.

Al reproducir la cinta de video en cámara lenta, pudo seguir el movimiento del bastón. Señaló su experiencia como ingeniero aeronáutico y dijo que estaba acostumbrado a experimentos de movimientos de túnel de viento y fuerzas naturales.

`` La película mostró que, si el bastón era demasiado flexible o se usaba con demasiado vigor, tendía a aletear hacia arriba y hacia abajo, y fue entonces cuando se produjo un error '', dijo Mackay a la revista. Correo.

"Como te darás cuenta, normalmente no echo de menos, así que tuve que hacer 20 o 30 chicos diferentes para ver cuál era la diferencia entre los bastones".

Varios padres llamaron al Correo para quejarse de que las pruebas de video fueron una "violación de los derechos de sus hijos".

Mackay se ofreció a renunciar después de las investigaciones sobre el incidente, pero dijo que los dos no estaban conectados. Fue censurado por la junta por grabar videos de flagelación, pero no hubo procedimientos formales. La mayoría de los estudiantes y padres apoyaron sus acciones.

El castigo corporal fue abolido en 1987, pero no fue hasta julio de 1990 que se aprobó la legislación.


Otros castigos

Los otros castigos descritos en esta sección a menudo formaban parte de sentencias con más de un castigo.

En 1779, una cláusula de la Ley Penitenciaria permitía imponer una "multa" en lugar de la marca. A partir de entonces, las multas se utilizaron con frecuencia, a menudo junto con una pena de prisión, por homicidio, hurto menor y hurto mayor simple. Los jueces pueden variar la cantidad según la gravedad del delito y el estado tanto de la víctima como del condenado. Las cantidades involucradas variaron desde menos de un chelín hasta cientos de libras. El impago de las multas condujo al encarcelamiento en la cárcel hasta que se pague la multa.

En ocasiones, los jóvenes infractores eran multados y luego condenados a un período de prisión en el Refugio de Londres para indigentes, que era, en efecto, un reformatorio para menores. Curiosamente, este fue un procedimiento encubierto y, por lo tanto, con frecuencia no se documentó en los procedimientos de Old Bailey. Las narraciones de corta vida registradas en los libros de actas del Refugio para los indigentes para las personas juzgadas en Old Bailey y sentenciadas se pueden encontrar en Old Bailey Associated Records 1740-1834.

Al enviar a los convictos "al servicio de sus majestades", la corte no solo contribuyó a las fuerzas armadas, sino que también exilió a personajes indeseables. Esta frase se usó con mayor frecuencia durante la Guerra de la Independencia de Estados Unidos (1775-1783) y las Guerras Napoleónicas (1793-1815). En algunos casos, el preso fue condenado directamente a un período de servicio en el ejército o la marina. En otros, la sentencia original se retiró una vez que el preso accedió a cumplir. Alternativamente, muchos acusados ​​condenados a muerte fueron indultados bajo condición de servicio.

En ocasiones, se exigía a los convictos que "buscaran garantías". Estos eran hombres de propiedad que pagaron una fianza para garantizar el buen comportamiento futuro del convicto. El bono podría ser por una suma sustancial de dinero, cientos o miles de libras. Si se violaba la condición de despido del acusado, el dinero era confiscado al rey. El texto de los procedimientos de Old Bailey a menudo especifica la suma de dinero prometida y la duración de la fianza. En muchos casos, el convicto seguía bajo la amenaza de que se le pudiera imponer un castigo adicional a pesar de la fianza. En esta circunstancia, estaban obligados a "comparecer y recibir juicio si [o cuando] se les solicite". El requisito de proporcionar fianzas se combinaba con frecuencia con otros castigos como el encarcelamiento, la multa y la picota.

A los acusados ​​que fueron declarados inocentes también se les impuso esta sentencia, si se pensaba que tenían el potencial de cometer un delito en el futuro.


Gracias al trato brutal e inhumano de Arabia Saudita al bloguero Raif Badawi, la flagelación como castigo vuelve a ser noticia. En la Gran Bretaña del siglo XIX, el caso de un joven soldado que murió después de un asalto similar provocó una protesta nacional.

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"Supongo que pensaste en castigarme por no escribir", dijo el soldado Frederick John White en una carta a su hermano el 25 de junio de 1846. El soldado, un joven del sur de Londres de 27 años alistado en el Séptimo Queen's Own Hussars, se disculpó por no estar en contacto con su familia debido a “una gran cantidad de problemas” por los que había pasado. No mencionó la flagelación. Unos días antes, White, bajo los efectos del alcohol, había tenido una discusión con su sargento y, durante la pelea, había acariciado el pecho del sargento con una barra de metal. Como resultado, la Corte Marcial condenó a White a 150 latigazos.

Cuando John White fue encontrado muerto en su dormitorio, dos semanas después de escribir la carta de disculpa a sus familiares, la piel de su espalda se había curado. Después de realizar una autopsia en el cuartel de Hounslow, los oficiales del ejército médico declararon que su muerte no estaba relacionada de ninguna manera con los azotes que había recibido casi un mes antes. El cuerpo de White estaba a punto de ser enterrado cuando el forense de Middlesex decidió realizar una investigación judicial. El forense era Thomas Wakley, cirujano, periodista médico y también el LancetaFundador, y un ferviente activista contra la flagelación. La investigación sobre el caso Hounslow provocó una protesta nacional. El examen post mortem del cadáver del soldado, ampliamente informado por la prensa victoriana, provocó un candente debate político y médico sobre los efectos de la flagelación en la salud de un ser humano.

General del Imperio Británico, Sir James Charles Napier, en su Observaciones de derecho militar Escribió que las frases de miles de latigazos eran habituales a finales del siglo XVIII. Estos se dividieron en entregas: cuando la piel había comenzado a sanar, era hora de volver a azotar. La flagelación en el ejército, la marina, las escuelas y los hogares privados fue una medida disciplinaria común en el siglo XIX. Para disciplinar la mente se consideró necesario disciplinar el cuerpo. Entonces, la piel estaba destinada a ser un escudo corporal.

Thomas Wakley. Una fotografía de un retrato de W H Egleton, según K Meadows. Imagen: WikiCommons

Como uno de los testigos le dijo al forense durante la investigación, había aparecido sangre entre los hombros de White después de que le dieran veinte latigazos. Un herrador del regimiento siguió azotando hasta el 50 y luego se lo entregó a su colega para que descansara. Después de que le hubieran dado cincuenta más, tomó el látigo de nuevo e infligió los últimos cincuenta latigazos. Los herradores utilizaron el gato de nueve colas, una herramienta compuesta por nueve tiras de algodón anudadas que se podía encontrar en las tiendas de veterinaria. El castigo duró media hora: un latigazo cada doce segundos. El coronel y el médico del regimiento estaban de pie con los brazos cruzados. Ninguno de los dos comprobó el pulso del soldado. Un lector de la Veces escribió al editor que si el médico del regimiento hubiera puesto los dedos en la muñeca de White, habría descubierto que a cada latigazo le fallaba el pulso.

El forense hizo muchas preguntas para averiguar cuántos latigazos puede soportar un ser humano. Esto no se debió a que pensara que se podría establecer este número, sino solo para mostrar al jurado y a los reporteros que el número no se podía cuantificar. Era impredecible y dependía de variables como el tipo de látigo, el número de nudos que podían formar los látigos y la temperatura externa. Según la prensa, 1846 registró un verano inusualmente caluroso y esto podría haber afectado la capacidad de recuperación de White. Entonces tienes la experiencia de los floggers. A menudo realizaban una especie de entrenamiento para aprender a azotar, utilizando el tronco de un árbol como cuerpo. No se suponía que debían romper la piel y, como Lanceta Informó, manos experimentadas sabían que el latigazo debería haber caído en el área pequeña entre los hombros solamente. Pero como decía un panfleto victoriano: “los artistas intérpretes o ejecutantes y la piel difieren materialmente, a veces ocurren accidentes”.

El dermatólogo Erasmus Wilson fue llamado por Wakley para realizar una tercera autopsia en el cuerpo de White. Wilson, al analizar la capa cutánea y los órganos subyacentes, argumentó, en tiempos anteriores al descubrimiento de los efectos de las bacterias en el torrente sanguíneo, que existía una conexión entre las laceraciones externas causadas por las pestañas y el estado interno de los órganos. Según Wilson, las lesiones resultantes de la flagelación se limitaron a la piel, pero la flagelación fue seguida por inflamación de los órganos internos y ablandamiento pulposo de los músculos. El veredicto del jurado, dictado el 4 de agosto de 1846, fue que Frederick John White murió a causa de los efectos mortales de la flagelación que había recibido en Cavalry Barracks en Hounslow.

Al emitir el veredicto, el jurado pidió al público que enviara peticiones a la Legislatura británica para la abolición de esta forma de castigo militar. Menos de una semana después del final de la investigación, el duque de Wellington estableció un límite de cincuenta latigazos por castigo corporal militar. Cuando se abolió legalmente la flagelación en el ejército en 1881, algunas personas sabían que todavía estaba en la ley. John White no era la única persona que había muerto tras una flagelación, pero esta fue la ocasión en la que la explicación de una relación dinámica entre las marcas superficiales y las heridas dejadas en el cuerpo y los órganos internos del castigado se utilizó como argumento político contra el castigo corporal. . La espalda del soldado proporcionó el guión para marcar un avance en la historia de la campaña contra la flagelación en Gran Bretaña.


Conclusión

El repudio de la imposición de dolor como método penal y la sustitución del encarcelamiento correctivo por el castigo físico han sido rasgos conspicuos de la historia penal desde finales del siglo XVIII. Se ha llegado a considerar que el castigo corporal es incompatible con los métodos penales "modernos" y que probablemente se oponga al éxito del tratamiento reformador o rehabilitador. La disminución del castigo corporal fue aclamada una vez como una señal del progreso del humanitarismo, la ilustración y la civilización. En la última parte del siglo XX, sin embargo, tal optimismo ha sido cuestionado por ciertos escritores, en particular Michel Foucault, quienes han argumentado que la teoría de la rehabilitación y la creación de sistemas penales `` no corporales '' generalmente significaban solo la expansión y el refinamiento insidiosos de la represión penal. Sin embargo, Foucault y la mayoría de los críticos del ideal rehabilitador no han expresado su aprobación de prácticas penales anteriores, ni han recomendado que el castigo corporal sea revivido como método penal.


Ver el vídeo: Qué piensan niñas y niños del castigo corporal y humillante? (Febrero 2023).